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运用生活实验 充实小学科学课堂
引用本文:杨玉荧.运用生活实验 充实小学科学课堂[J].小学生,2024(3):61-63.
作者姓名:杨玉荧
作者单位:江苏省高邮市城北实验小学
摘    要:生活实验与平时在科学课堂上进行的实验有明显区别。生活实验更加注重科学知识在生活实际当中的运用,可通过一些生活当中唾手可得的器材工具而进行。小学科学注重的是帮助学生打基础以及巩固基础知识,生活科学实验更加贴近学生的实际,更有教育意义。本文将围绕生活实验展开,提出四点建议性策略来帮助开展小学科学课堂教学。

关 键 词:生活实验  小学科学  充实课堂
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