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| 运用电教手段 促进说写训练 | |
| 作者姓名： | 李秀纺 |
| 作者单位： | 晋江第二实验小学 |
| 摘 要： | 作文是一项需要激情并创造激情的思维活动,运用网络多媒体进行作文教学,可突破时空的限制,把现实生活中的某些情景、事、物搬进课堂,真实地展现给学生,为学生提供丰富的素材,激发了学生说、写欲望,有效地提高了学生的说、写水平。一、电教激情,激发说、写欲望 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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