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| 关于情境创设的几个问题 | |
| 作者姓名： | 徐宏寿 |
| 摘 要： | 什么是情境?简言之,就是从情与境、情与辞、情与理、情与全面发展的辩证关系出发,创设的典型场景。其核心概念是人为优化了的环境,是促使学生能动地活动于其中的环境,是人为创设的教育环境、人际环境、活动环境、校园环境,是渗透着教育者的意图,富有教育内涵、美感的充满智慧和乐趣的空间。运用情境最多的莫过于课堂教学。大致说来,创设 |
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