论成人网络教学课件线性设计弊端与非线性优化 |
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作者姓名: | 周煦 李盛聪 |
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作者单位: | 四川师范大学,成人教育研究所,四川,成都,610068 |
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摘 要: | 成人现已成为网络学习的生力军,他们具有自己独特的学习特点,而现在的网络教学课件没有结合这一点,普遍存在着教材上网、线性设计的现象,影响了学习效果。提出非线性设计构想,可以充分发挥网络教学的开放性、双向互动和智能化的优势。
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关 键 词: | 成人网络学习 教学课件 线性 非线性 |
文章编号: | 1001-8794(2005)12-0078-03 |
收稿时间: | 2004-11-25 |
修稿时间: | 2004-11-25 |
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