情感教学让英语课堂生机勃勃 |
| |
引用本文: | 王雪珍.情感教学让英语课堂生机勃勃[J].考试周刊,2013(29):103-103. |
| |
作者姓名: | 王雪珍 |
| |
作者单位: | 淮安市袁集乡初级中学,江苏淮安223303 |
| |
摘 要: | <正>情感教育是一种极为有效的教学方法。它以中学生的心理、生理特征为基础,巧妙地结合初中英语教学的特点,通过对学生的学习动机、学习兴趣等的激发,促进教学过程的优化,让学生在情感教育的模式下,更加热爱学习英语,深切地体会英语学习的重要性,从而增强初中英语课堂教学的有效性。那么,在教学实践中,我们该如何做呢?
|
关 键 词: | 情感教学 初中英语课堂教学 英语学习 初中英语教学 学习英语 了解学生 教学方法 情感教育 学习动机 重要性 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|