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语文课堂上的几个误区
引用本文:魏碧茹.语文课堂上的几个误区[J].考试周刊,2013(22):53-53.
作者姓名:魏碧茹
作者单位:龙川县义都中学,广东龙川517393
摘    要:在语文课堂教学中,多媒体的运用应该慎重,鼓励教育应该恰当,小组讨论、合作探究不能成为一种形式。文章着重分析了语文课堂上的几个误区。

关 键 词:语文教学  多媒体运用  鼓励教育  小组讨论  合作探究
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