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| 构建充满活力的数学课堂教学初探 | |
| 引用本文： | 陈聚华.构建充满活力的数学课堂教学初探[J].考试周刊,2013(24):64-64. |
| 作者姓名： | 陈聚华 |
| 作者单位： | 泉州市丰泽区湖心实验小学,福建泉州362000 |
| 摘 要： | <正>新课程倡导"自主、合作、探究"的学习方式。这就要求我们关注学生的个体差异和不同的学习需求,保护好学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的自主意识和进取精神,建立新型的朋友式师生关系,营造充满活力的课堂。如何让学生动起 |
| 关 键 词： | 好学生 数学课堂 新课程 课堂教学 求知欲 师生关系 学习方式 激发兴趣 创设情境 自主意识 |
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