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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
儿童文学与小学语文教学的契合
作者姓名:
靳利霞
作者单位:
沁阳市西向镇五街小学,河南沁阳454550
摘 要:
<正>儿童文学是文学大系统中的分支,小学语文教学是教育大系统中的分支,二者似乎分属于不同的学科。但是二者却又有天然的血缘关系。首先,它们有着相同的读者对象——儿童。其次,它们有着相同的教育功能:语言学习和入文教育。研究儿童文学与小学语文教学的联结,对于师范院校儿童文学课程的开设,以及小学语文教师更好地把握小学语文教材,指导小学生的课外阅读,提高自身的儿童文学素养,等等,都具有重要的意义。
关 键 词:
儿童文学
小学语文教学
少年儿童
师范院校
小学生
小学语文教育
小学语文教师
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