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小学生弱势群体的教育对策初探
引用本文:常艳丽.小学生弱势群体的教育对策初探[J].考试周刊,2013(29):183-183.
作者姓名:常艳丽
作者单位:会宁县太平店镇中心小学,甘肃会宁730700
摘    要:"为了一切学生,为了学生的一切"是现代教育宗旨。但是,当前在许多农村小学中,因社会、家庭、学校和学生自身等各种因素的综合作用,产生了弱势群体,他们存在较大的心理负担,既影响学校教育教学质量的提高,又严重制约农村义务教育水平的提高。因此加强对他们的心理健康教育,已成为目前小学教师的任务。

关 键 词:小学生  弱势群体  教育对策
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