培养高中英语阅读能力,提高课堂教学效率 |
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作者姓名: | 徐芬 |
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作者单位: | 东方市八所中学,海南东方572600 |
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摘 要: | <正>素质教育以人为本,把学生作为教育的主体,以激活学生的主体意识为主旨,使学生成为积极主动和富有创造性学习的主人,从而全面有效地提高学生的素质。那么,在高中阅读教学中如何调动学生学习的主观能动性,激发学生的主体意识,达到培养学生能力、提高学生素质的目的,提高课堂教学
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关 键 词: | 学生学习 英语阅读教学 课堂教学效率 素质教育 主体意识 培养学生能力 创造性学习 教师 以人为本 高中 |
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