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如何培养初中科学学习的兴趣
作者姓名:
王旭波
作者单位:
温州市第二十五中学,浙江温州325038
摘 要:
教学是教师的教与学生的学的统一,是教师与学生相互交往的过程。在整个教学过程中,教师是组织者、引导者,而学生则自由、民主地参与教学活动,思考和解决问题。学生一旦对学习有了兴趣,就会轻松地、自觉地学习,从而取得理想的成绩。本文对如何培养初中科学学习的兴趣进行分析。
关 键 词:
初中科学教学
学习兴趣
演示实验
直观教学
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