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浅析如何培养小学生的阅读能力
作者姓名:
林苾芬
作者单位:
安溪县第九实验小学,福建泉州362400
摘 要:
阅读是学习的最基本要素,小学语文教学的目的是培养学生识字、看书与作文的能力。只有切实以阅读为基础,才能培养学生听说读写的能力。作者结合自身执教经验,提出提高学生阅读能力的办法与步骤:一是培养阅读兴趣;二是养成良好的阅读习惯;三是选取读物与扩大阅读范围。
关 键 词:
小学生阅读能力
阅读兴趣
阅读习惯
阅读范围
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