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| 让幼儿展开创意的翅膀自由翱翔——幼儿创造性思维的培养 | |
| 引用本文： | 庄婷.让幼儿展开创意的翅膀自由翱翔——幼儿创造性思维的培养[J].考试周刊,2013(28):189-190. |
| 作者姓名： | 庄婷 |
| 作者单位： | 昆山市一中心小学幼儿园,江苏昆山215300 |
| 摘 要： | <正>创新是一个民族的灵魂,创新能力的培养是一个民族和国家生存发展的基础。未来的社会需要更多的创造型人才。心理学研究发现,每个幼儿生来便具有巨大的创造潜能,只要得到适时而科学的开发,都可以成为创造性的人才。幼儿艺术活动是创新潜能的最佳载体,它为幼儿创新学习的发展提供了自由广阔的空间。美术活动对于幼儿来讲既是学习,又是一种思维创造的实践活动。幼儿美术活动不在于教会幼儿画成一张或制成一件工艺(昆山市一中心小学幼 |
| 关 键 词： | 创造性思维 幼儿 教学活动 创新学习 培养 创造型人才 创新能力 想象力 创意 美术 |
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