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杂志ISSN号
教师专业发展:教师教育的核心理念
作者姓名:
王艳玲
作者单位:
云南师范大学教育科学与管理学院,云南昆明650092
摘 要:
教师专业发展是发达国家教师教育改革的主旋律,也是我国教育改革和发展的客观要求。教师教育的使命就是促进教师群体和教师个体的专业发展。本文在阐述教师专业发展的意义、厘清教师专业发展内涵的基础上,对教师教育如何促进教师专业发展的问题做出一些尝试性的探讨。
关 键 词:
教师专业发展
教师教育
教育改革
教育发展
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