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由“反家乐福”处置看学校德育的偏差
引用本文:张志华.由“反家乐福”处置看学校德育的偏差[J].基础教育研究,2009(10):10-11.
作者姓名:张志华
作者单位:安徽师范大学教育科学学院,安徽,芜湖,241000
摘    要:2008年的反家乐福事件在学生中间产生了重大影响。然而,反思学校在这次事件中的作为,我们发现学校错失了教育契机、偏离了德育目标,并且压抑了德育对象。如果学校教育能够从这一事件中总结经验教训,或许学校德育的实效性能够在一定程度上有所提升。

关 键 词:反家乐福  德育  理性

Analysis of Deviations Made in Schools' Moral Education
Authors:Zhang Zhihua
Abstract:
Keywords:
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