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| 价值引领:法治教育的应然意蕴——江苏省2015年思想品德青年教师基本功大赛点评 | |
| 作者姓名： | 崔维云 |
| 作者单位： | 江苏省连云港市教研室 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十二五”规划课题(编号:D/2015/02/096)“中学生法治教育课程资源的开发与利用研究”阶段成果 |
| 摘 要： | <正>2015年11月24日至27日,江苏省思想品德学科青年教师基本功大赛在宿迁成功举办。本次大赛首次试用依据《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》编写修订的苏人版《思想品德》七年级教材(已通过教育部审批),教学内容是第十五课第二框题"提升法律素养"。对所有选手而言,教学内容都是崭新的,因而也是公平的。选手们要在封闭且没有网络的环境里,用短短3.5小时,完成教案设计和课件制作,对其理论功底、教学智慧与实践操作都是一种巨大考验。随后的课堂教学展示环节证明,选手们无论在教学目标确 |
| 关 键 词： | 思想品德 教师基本功 法治教育 法律素养 教学智慧 《思想品德》 苏人 课堂教学 教案设计 教学情境 |
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