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| 高中化学基于“创造力培养”的实践研究 | |
| 作者姓名： | 郑庭芳 |
| 作者单位： | 福建省泉州市南安三中 |
| 摘 要： | 在化学的教学中教师如果只是注重传授化学的基本知识和基本技能,这是不全面的.在化学的教学中除了化学的基本知识和基本技能,更要注重对学生进行科学的训练和培养学生科学学习的精神.在教学过程中,应以素质教育为指导,转变教师在教学过程中的角色,突出学生的主体地位,多角度培养学生的创造能力、创新精神,使学生在学习过程中有创新的意识、敢于去创新.能够激发学生不同的思维方式,乐于创新.下面就教学中如何培养学生的创新能力谈一些自己的体会. |
| 关 键 词： | 高中化学 学习过程 科学学习 创造力培养 硫酸根离子 思维过程 创造能力 氯离子 兴趣小组 创造性思维 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |