国内外幼小衔接问题述评 |
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引用本文: | 赵建明.国内外幼小衔接问题述评[J].学前教育,2005(4):4-5. |
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作者姓名: | 赵建明 |
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作者单位: | 北京师范大学教育学院 |
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摘 要: | 从幼儿园到小学阶段的过渡,对儿童来讲是一个很大的飞跃。有研究表明,当儿童从幼儿园向小学过渡时,依旧保持教育的连续性是不可能的(Peters,1999,2000)。同时也有研究表明,儿童从幼儿园进入小学,往往普遍表现出明显的不适应(刘焱,1999)。
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关 键 词: | 幼儿园 小学 衔接问题 外国 中国 教育目标 学习环境 |
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