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| 如何在历史课堂中发挥学生的主体作用 | |
| 作者姓名： | 戴文才 |
| 作者单位： | 漳州立人学校,福建 漳州,363000 |
| 摘 要： | 新课程改革追求有生命力的课堂,要求提高学生的参与意识和参与程度,因此教师在课堂教学中必须充分调动学生的积极性,这样才能让学生真正成为课堂的主人,实现学生基本技能和素质提高,使学生在掌握历史知识的同时,体验成功的喜悦。 |
| 关 键 词： | 历史教学 主体作用 质疑 讨论 实践 |
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