德育微课堂 育英大讲坛——育英学校公民教育微课整合研究 |
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引用本文: | 龙小佳.德育微课堂 育英大讲坛——育英学校公民教育微课整合研究[J].湖南教育,2015(6). |
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作者姓名: | 龙小佳 |
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作者单位: | 湖南师范大学教育科学学院 长沙市芙蓉区育英学校 |
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基金项目: | 湖南省十二五规划课题《学校公共生活
中学生自主、自律意识培育的研究》成果之一 |
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摘 要: | 微信、微博、微杂志、微电影、微营销……世界正变得越来越"微"型化.这是一种时代发展趋势,顺着这一趋势应运而生的,还有以聚焦问题、突出主题见长的"微课"———此为德育教育中一个新的变量.
党的十七大、十八大报告分别指出"要加强公民意识教育"、"全面提高公民道德素质",我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要求:"加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念,培养社会主义合格公民."在世界其他国家,公民教育也一直是学校教育的一个重要内容———此为德育教育中一个不变的主题.
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