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生活化的教育科研才有生命力
作者姓名:
彭佳景
摘 要:
让教育科研成为一种教育生活,是教育改革发展的必然取向,是教育创新的重要推力,更是教师专业化成长的必由之路。澧县近10年的实践证明,区域教育要领先发展,持续发展,离不开教育科研。从这个意义上讲,教育科研也是一种生产力,在区域教育的改革发展中具有举足轻重的作用。
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