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高中语文多元化教学探讨
作者姓名:韩友江
作者单位:江苏省泗阳致远中学,江苏 泗阳,223700
摘    要:教育必须有利于提高学生综合素质,教学模式应该与当前社会要求相适应。对于初中语文教学来说,一定要摆脱落后的、传统的教学观念,朝着多元化方向发展,从不同角度出发对语文教学进行全方位阐述。

关 键 词:高中语文  教学  多元化
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