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高中生规范使用汉语言文字问题研究与反思
引用本文:
金兰蕙.高中生规范使用汉语言文字问题研究与反思[J].文学教育(上),2019(2).
作者姓名:
金兰蕙
作者单位:
河北正中实验中学
摘 要:
语言文字是信息的载体,因此语言文字的规范化使用在信息传递和理解过程中起着不可替代的作用。本文研究了我们高中生规范使用汉语言文字中存在的问题,分析原因,并进行了反思。
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