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认知语言学视角下日语“~のだから”句浅析
作者姓名:
罗雪梅
作者单位:
大连外国语大学软件学院
摘 要:
本文尝试从"话语场、说话者、听话者互相依赖关系"这一认知语言学视角分析不适合使用"~のだから"句的情况和适合使用"~のだから"句的情况。同时对"~のだから"和"~から"的区别使用进行比较分析。以期对"~のだから"句的有效教学法及习得方法提出一个新的视角,减少"~のだから"句的误用。
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