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| 和谐互动成就有效语文课堂 | |
| 引用本文： | 王恩玲,华永盛.和谐互动成就有效语文课堂[J].文学教育(上),2019(5). |
| 作者姓名： | 王恩玲 华永盛 |
| 作者单位： | 甘肃天祝县松山初中;甘肃天祝县职教中心 |
| 摘 要： | "有效课堂"的教学将成为一种教育的必然,从学生的实际出发通过自主探究、合作交流去探索知识,理解和掌握知识。教学活动中的学习气氛是教师培养起来的,师生之间良好的情感关系,对于维持学生的兴趣和注意至关重要。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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