例谈创新思维驱动下的阅读教学

创新思维是一种心理倾向和行为方式,其基本内涵是人的好奇心和求知欲,学生的自主创新是获得独特体验的有效方式,因为生活中的每一个人都是不一样的,所以,其体验是不尽相同的,有时候还是完全不同的。