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网络文学课程翻转课堂教学模式初探
作者姓名:
张玲
作者单位:
三亚学院人文与传播学院
摘 要:
和传统的课程不同,网络文学作为一门顺应时代趋势而开设的全新课程,其从培养目标、教学内容到教学方法都需要有新的思考和突破。将翻转课堂教学模式引进网络文学课程教学是一次教学改革的尝试,通过采取学习小组的课堂组织形式,开展主题式教学,在教学中充分发挥学生的自主性,保证学生在各个教学环节的主体性地位,强调理论和实践相结合,让学生在多元化的教学手段中完成课程的学习。
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