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传统民俗文化教育的校本化条件
作者姓名:何访贤
作者单位:甘肃省定西市通渭县文庙街小学
摘    要:加强民俗文化教育是"弘扬民族艺术,振奋民族精神"的重要内容,将民俗文化教育引入基础教育课堂,对培养学生爱国主义情怀不无裨益。本文围绕民俗文化的历史性和现实性特点,对传统民俗文化教育校本化的可行条件进行了阐述。

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