|
|||||
|
|
| 浅议学困生的成因及转化措施 | |
| 引用本文： | 马金贵.浅议学困生的成因及转化措施[J].文学教育(上),2019(5). |
| 作者姓名： | 马金贵 |
| 作者单位： | 甘肃省会宁县新添乡石沟小学 |
| 摘 要： | <正>所谓"学困生",一般指那些在知识、本领、品格、方法、体质等方面存在着偏离常规的难题,智力得不到正常开发,不可以达到新课标规定的基本要求,必需经过有针对性的教育对策或医疗对策赐与补救或矫治的学生。这些学生往往思考不积极,注意力不集中,善于机械记忆,不善语言思维,不愿或不善于开动脑筋,常常回避那些较难的习题,思维上有 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |