人本主义在小学班级管理中的应用 |
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引用本文: | 周莉.人本主义在小学班级管理中的应用[J].文学教育(上),2019(1). |
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作者姓名: | 周莉 |
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作者单位: | 贵州省毕节市黔西县第十小学 |
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摘 要: | <正>小学六年级的班级管理工作是班级工作中的重点,这个时期的学生即将面临他们人生中第一次重要的考试,因此,在这个时期给学生提供一个舒适安稳的环境,让学生能够全身心地投入到学习中,是我们在这个时期应该去研究探讨的重点。而人本主义的理念,能够很好地促进班级氛围的融洽和学生对于集体的感情,从而避免一些不必要的情况影响学生的学习。一.以学生为中心,培养学生班级感情在当今的班级管理工作中,
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