名著阅读教学之“写” 期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

名著阅读教学之“写”

作者姓名：	郑佩琪

作者单位：	广东汕头市东厦中学

摘要：	作家、教师和学生由于名著阅读教学而连结在一起,而他们,都离不开一个写字。这里将对其探讨。
本文献已被 CNKI 等数据库收录！