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杂志ISSN号
在作文评价中张扬学生个性
作者姓名:
冉中一
作者单位:
甘肃省会宁县如东友好小学
摘 要:
写作评价要根据各学段的目标,综合考查学生作文水平的发展状况,应重视对写作的过程与方法、情感与态度的评价。张扬学生个性是评价的基本原则,这种评价手段运用得好,对于激励学生的写作兴趣提升写作水平有着不可低估的作用。
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