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民族地区语文体验式活动化教学存在的问题及对策
引用本文:拉郎草.民族地区语文体验式活动化教学存在的问题及对策[J].文学教育(上),2019(8).
作者姓名:拉郎草
作者单位:甘肃省夏河县藏族中学
摘    要:<正>体验式活动化教学模式是一种体现"以学生为中心,以任务为基础,让学生通过具体体验来感悟和认知语言"的教学方法。一.目前在教学实践中要注意以下几个问题:1.对体验式活动化教学模式的"泛概化"倾向。体验式活动化教学模式强调学生的参与和实践,并不是所有的学习领域和学习主题都需要用体验学习方式来进行。教师要根据教学内容,依据恰当、合理的教学目标,整合适当的教学资源,按照提供情景、自主体验、相互交流、归纳迁移的程

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