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利用听写 训练听力
引用本文:范春侠.利用听写 训练听力[J].中国基础教育研究,2008,4(7).
作者姓名:范春侠
作者单位:黑龙江省望奎县特殊教育学校,望奎152100
摘    要:听写是小学语文教学中听力训练的一种基本形式。 在小学语文教材中听写是有安排的。如:听写词语,听写一段话,以及把听到的故事讲下来,学写会议记录等。通过这些练习,目的是培养学生在小学阶段具备一定听的能力,为升入中学后继续学习打下良好的基础。

关 键 词:听力训练  听写  利用  小学语文教学  小学语文教材  会议记录  小学阶段  继续学习
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