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浅谈如何将低年级口语交际落到实处
作者姓名:卜欣敏
作者单位:江苏省宿迁市宿城区实验小学,江省宿迁,223800
摘    要:本论文从当前的低年级口语交际现状着手,阐述如何依托教材挖掘口语交际话题,以及如何立足课堂,对学生进行全方位的口语交际训练,以使学生的口语交际水平得到切实有效的提高。

关 键 词:低年级  口语交际  立足课堂  拓宽范围  营造氛围
文章编号:1673-9795(2008)01(c)-0232-01
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