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| 从课程开发过程分析中职专业课程内容和课程结构——以中职数控技术应用专业为例 | |
| 引用本文： | 雍照章.从课程开发过程分析中职专业课程内容和课程结构——以中职数控技术应用专业为例[J].职教论坛,2012(33):35-40. |
| 作者姓名： | 雍照章 |
| 作者单位： | 江苏省泰兴市职业教育研究室 |
| 基金项目： | 教育部《中等职业教育改革创新行动计划》委托科研课题"中等职业学校课程内容与课程结构的改革创新研究"，主持人:周新源 |
| 摘 要： | 专业课程内容和课程结构是在职业岗位调研、工作任务分析的基础上开发出来的。将职业工作任务转化为学习项目(单元、主题),以学习项目为课程内容的基本元素,系统化设计每一门课程的结构、课程方案的结构及学习项目的内部结构。 |
| 关 键 词： | 课程内容 课程结构 数控技术应用专业 课程开发 |
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