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| 问渠那得清如许,为有源头活水来——浅谈小学美术课堂导入艺术 | |
| 引用本文： | 吕轶敏.问渠那得清如许,为有源头活水来——浅谈小学美术课堂导入艺术[J].新课程学习（社会综合）,2012(7). |
| 作者姓名： | 吕轶敏 |
| 作者单位： | 河南省洛阳市教育局直属第三小学 |
| 摘 要： | 导入也是一门艺术,良好的课堂导入可以使教学效率提高一倍.结合人美版小学教材,重点分析了美术课堂教学中的几种有效导入方法,即游戏导入法、故事导入法、音乐导入法和悬念导入法,以期望给当前的小学美术教学带去一些启示. |
| 关 键 词： | 小学美术 美术教学 课堂导入 导入艺术 |
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