多元发展理念下课堂教学与社团活动有效融合的实践研究 |
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作者姓名: | 严建伟 |
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作者单位: | 江苏省常州市花园二小课题组 |
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摘 要: | “课堂教学和社团活动有效融合”:教师在课堂教学中有意识地培养独立思考的能办,教会学习方法,培养学生多元化的学习能力,把这种能力迁移到社团活动中,能使社团活动更好地发展.同时,在社团中获得的多元的思维,个性的展现,把这样的态度情绪带到课堂教学中,促进学科课程学习,从两者侧重的学习方式、学科优势上相互补充,以这样的方式来体现它们的有效融合,达到最初的目标.一、多元发展理念下,课堂教学与社团活动有效融合的理性思考
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