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培育大学核心价值观 促进高职学生全面发展
作者姓名:黄国安  杨琼燕  周树芳
作者单位:广西演艺职业学院,广西南宁,530023
基金项目:该论文为2007年广西高校思想政治教育理论与实践研究立项课题"大学生全面发展研究"的研究成果.参加此项课题的人员除了黄国安、杨琼燕、周树芳三位同志之外;还有龙凌、卜庭梅二人 
摘    要:我国的教育方针是"教育必须为社会主义现代化服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体全面发展的建设者和接班人"。多元文化冲击着大学核心价值观,校园的多元价值标准泛滥影响着我们的教育目标和人才标准。高职教育面对诸多危机,科学发展观为我们解决危机指明道路,坚守多元文化动态平衡培育一元核心价值观是化解危机的当务之急必由之路。培育大学核心价值观是一个系统工程,需要多方引领融合并与时代共生共荣。

关 键 词:科学发展观  核心价值观  高职教育  全面发展  多元文化
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