卷首语 |
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作者姓名: | 文萍 |
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摘 要: | 2004年秋,云南省的大部份县都将进入课改。在课改已经进行了3年的今天,课改应在观念转变的基础上,扎实地去构建适应并促进每一位学生发展的现代课程体系,从最基础做起,加强教学研究,努力提升课堂教学的内涵,认真开展“一堂好课”的教研活动,让课改真正促进教学质量的提升。“一堂好课”应该有3个特点:其一,它的教学方式是能让学生参与进行探究的,是能给学生有充分的学习思考时空的,是能使接受性学习和发现学习和谐共存的。其二,它的教学过程是不断构建的,教师的教法能不断地适应学生的学法,是能使预先设计的教学和实际生成的教学自然融合的…
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