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历史教学中的化繁为简
引用本文:王飞,张玉娟.历史教学中的化繁为简[J].考试周刊,2012(94):123-124.
作者姓名:王飞  张玉娟
作者单位:沭阳如东实验学校;沭阳怀明中学
摘    要:学习历史课程,可以提高学生的历史智慧和人文素养,树立改革创新精神,更好地迎接未来生活的挑战。但现实的教学中人们往往视历史课为“副课”,使得大多数学生对初中开设历史课的重要性认识不足而轻视历史课,而且历史离学生生活久远.在学习历史的过程中记忆一些史实是不可缺少的.在这种情况下想把历史教好是很不容易的。为使学生更好地学好这一门课程。这一任务责无旁贷地落到了历史教师的身上。

关 键 词:历史教学  化繁为简  历史课程  学生生活  改革创新精神  人文素养  历史智慧  历史教师
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