历史教学中的化繁为简 |
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引用本文: | 王飞,张玉娟.历史教学中的化繁为简[J].考试周刊,2012(94):123-124. |
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作者姓名: | 王飞 张玉娟 |
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作者单位: | 沭阳如东实验学校;沭阳怀明中学 |
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摘 要: | 学习历史课程,可以提高学生的历史智慧和人文素养,树立改革创新精神,更好地迎接未来生活的挑战。但现实的教学中人们往往视历史课为“副课”,使得大多数学生对初中开设历史课的重要性认识不足而轻视历史课,而且历史离学生生活久远.在学习历史的过程中记忆一些史实是不可缺少的.在这种情况下想把历史教好是很不容易的。为使学生更好地学好这一门课程。这一任务责无旁贷地落到了历史教师的身上。
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关 键 词: | 历史教学 化繁为简 历史课程 学生生活 改革创新精神 人文素养 历史智慧 历史教师 |
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