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| 细中出“彩”——语文课堂细节的再探索 | |
| 引用本文： | 杨国新.细中出“彩”——语文课堂细节的再探索[J].家教世界,2012(24):116-117. |
| 作者姓名： | 杨国新 |
| 作者单位： | 江苏省溧阳市戴埠中心小学 |
| 摘 要： | 语文教学的着眼点在于发展学生的语文素养,那么我们不妨让我们的课堂呈现风光无限的局面,让我们的课堂可以细中出"彩"!在语文课上我们重在建设学生的精神家园,那么教师要善于抓住每一个细节,通过多样化的教学环节和手段把语文训练与人文精神培养有机结合起来,教学过程体现出开放性, |
| 关 键 词： | 语文课堂 语文教学 学生 教学过程 有机结合 重在建设 人文精神培养 精神家园 语文素养 教学环节 |
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