从职业出发的IT英语课堂设计

IT产业的迅猛发展对员工的英语水平提出了更高的要求,IT英语课程应运而生。但传统的IT英语课程只注重学生阅读能力的培养,而忽视了在IT公司工作所需要的听、说、写的能力。作者对IT企业英语能力需求进行了分析,在此基础上,按照任务型教学法分别对商务听说、技术对话、技术阅读及电邮写作四个模块进行了课堂设计。