|
|||||
|
|
| 巧妙处理“小毛病” | |
| 作者姓名： | 王子华 |
| 作者单位： | 江苏常州 |
| 摘 要： | 面对学生说大不大、说小不小的“毛病”，你会怎么办?摇头，叹息，发怒，打骂?大可不必。认认真真研读以下对策，能够帮助你轻轻松松处理孩子的“小毛病”。 |
| 关 键 词： | 教学秩序 暂时隔离法 想像性说谎 教书育人 教师 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |