跨学科概念融入化学教科书:价值与实现路径

当前,跨学科概念已经逐步融入各国科学课程文件,而其落实的关键在于能否有效融入教科书。跨学科概念融入教科书的价值体现在课程、学习和教学等层面。为了更好地将跨学科概念融入化学教科书,应关注哪些跨学科概念能融入,如何组织相关内容以及怎样呈现等问题。在跨学科概念的教学中,要彰显其解决真实问题的价值,利用好其促进学科理解的作用,尝试建立起学科间的关联。