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“平移和旋转”教学实践与思考
作者姓名:王瑛
作者单位:浙江新昌县城东小学;
摘    要:在教学正确数出平移格数这个环节时,教师总是直接告知学生要数出平移的距离,只要看其中的一个点平移了几格就行了。

关 键 词:格数  左平移  确数  距离  引导学生  点平移  对应点  右平移  对应线段  教学模式  
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