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| 要宣泄也要约束 | |
| 引用本文： | 高雯.要宣泄也要约束[J].幼儿教育,2004(10). |
| 作者姓名： | 高雯 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学教育科学学院 硕士研究生 |
| 摘 要： | 对于任性的问题,不同的文化有着不同的理解。教育学博士、留美学者黄全愈在他的著作《家庭教育在美国》一书中就曾经谈过这个问题。黄先生的朋友阿莱希欧博士家的小女儿爱瑞卡两岁的时候曾在一次家庭聚会中大哭大闹,而她的父母却不加制止。她的父母认为,孩子这种被我们称之为“任性”的哭闹自有他们的道理:不舒服了、渴了、饿了、心情不好等等都是需要通过哭闹来宣泄的;哭闹也是孩子的权利,等他们哭够了、闹够了,他们就会想想该怎么办;不要过多干涉孩子,应给他们留有自决的余地。当他们自己觉得没意思或者宣泄够了,就会主动与大人沟通。在美… |
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