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| 一个图形的演变及其应用 | |
| 引用本文： | 潘小梅.一个图形的演变及其应用[J].初中数学教与学,2006(11):31-32. |
| 作者姓名： | 潘小梅 |
| 作者单位： | 浙江省宁波市第七中学 315040 |
| 摘 要： | 许多几何问题从题面上看,图形迥异,条件不同,但它们的解题方法却是惊人的相似.所以,我们要学会举一反三,由此及彼,才能提高解题能力和学习效率.先看下题:如图1,在等边ABC中,P为BC上一点,D为AC上一点,且∠APD=60°,BP=1,CD=32(,A则)3ABC的边长为()(B)4(C)5(D)6分析设ABC的边长为 |
| 关 键 词： | 图形 应用 演变 几何问题 解题方法 举一反三 学习效率 解题能力 |
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