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| 培养中学生英语阅读能力初探 | |
| 引用本文： | 陈桂荣,王曼.培养中学生英语阅读能力初探[J].海南师范大学学报(社会科学版),1994(4). |
| 作者姓名： | 陈桂荣 王曼 |
| 摘 要： | 一、阅读在中学英语教学中的地位中学英语教学大纲指出：“中学英语教学的目的，是对中学生进行听、说、读、写的基本训练，培养学生口头上和书面上初步运用英语的能力，侧重培养阅读能力。”从某种意义上说，阅读能力的提高，是听、说、写能力提高的关键。通过阅读，扩大了知识面，增加了词汇量，交际时就不会因为知识或词汇贫乏而言不达意，写作时才能语言地道，内容丰富。从长远的观点来看，中学阶段阅读能力的高低对学生以后的进一步深造也有很大影响。据了解，许多中国留学生初到国外，阅读这一关很不好过。他们每天除了要应付上课外，… |
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