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站在学生的角度去思考
引用本文:何升根.站在学生的角度去思考[J].小学教学参考,2006(Z3).
作者姓名:何升根
作者单位:安徽安庆市迎江区龙狮乡长青小学 246003
摘    要:《小学教学参考》(数学版)2005年7、8期合刊上刊登《分数应用题解题策略和技巧》一文,作者从八个不同方面讲述了分数应用题的解题策略和技巧。但笔者认为文中“借用关系”和“换句话说”这两部分内容仅供教师们学习与欣赏是可以的,如果教师“吸收”后招它直接传输给学生,让学生了解和欣赏也未尝不可,但若

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